
حقائب مدرسية — الطراز المرجعي scb-001
الطراز المرجعي scb-001 ضمن فئة حقائب مدرسية للتطوير وفق متطلبات المشروع.
34 طرازات المنتجات
طوّر حقائب مدرسية مخصصة مع Benshine وفق عمر الطالب ومقاسات الكتب واللوازم والحمولة والتنظيم ومتطلبات السوق.
تسجل مراجع المدرسة scb-001 حقيبة من Oxford بأبعاد 21 × 10 × 24 سم، وscb-002 حقيبة بمواد موصوفة كقطن بأبعاد 25 × 10 × 32 سم، وscb-05 سجلاً يذكر 600D/Jacquard وأبعاد 43 × 30 × 15 سم. استخدمها للمقارنة فقط؛ وحدّد عمر المستخدم والكتب والوزن والحيز والحمولة المطلوبة في مواصفة المنتج الجديد.
تورد السجلات scb-001 بأبعاد 21 × 10 × 24 سم، وscb-002 بأبعاد 25 × 10 × 32 سم، وscb-05 بأبعاد 43 × 30 × 15 سم، مع أسماء المواد كما وردت في ملفات كل طراز. راجع الخامة والمقاس على عينة الطلب قبل اعتمادها.

الطراز المرجعي scb-001 ضمن فئة حقائب مدرسية للتطوير وفق متطلبات المشروع.

الطراز المرجعي scb-002 ضمن فئة حقائب مدرسية للتطوير وفق متطلبات المشروع.

الطراز المرجعي scb-04 ضمن فئة حقائب مدرسية للتطوير وفق متطلبات المشروع.

الطراز المرجعي scb-05 ضمن فئة حقائب مدرسية للتطوير وفق متطلبات المشروع.

الطراز المرجعي scb-06 ضمن فئة حقائب مدرسية للتطوير وفق متطلبات المشروع.

الطراز المرجعي scb-07 ضمن فئة حقائب مدرسية للتطوير وفق متطلبات المشروع.

الطراز المرجعي scb-08 ضمن فئة حقائب مدرسية للتطوير وفق متطلبات المشروع.

الطراز المرجعي scb-09 ضمن فئة حقائب مدرسية للتطوير وفق متطلبات المشروع.

الطراز المرجعي scb-10 ضمن فئة حقائب مدرسية للتطوير وفق متطلبات المشروع.

الطراز المرجعي scb-11 ضمن فئة حقائب مدرسية للتطوير وفق متطلبات المشروع.

الطراز المرجعي scb-13 ضمن فئة حقائب مدرسية للتطوير وفق متطلبات المشروع.

الطراز المرجعي scb-14 ضمن فئة حقائب مدرسية للتطوير وفق متطلبات المشروع.

الطراز المرجعي scb-15 ضمن فئة حقائب مدرسية للتطوير وفق متطلبات المشروع.

حقيبة مدرسية BSS-SB-001: حجرات متعددة; جيب جانبي. نموذج مرجعي للاختيار.

حقيبة مدرسية BSS-SB-002: حجرة للحاسوب المحمول; حجرات متعددة. نموذج مرجعي للاختيار.

حقيبة مدرسية BSS-SB-003: حجرة للحاسوب المحمول; شريط للتثبيت على مقبض الحقيبة. نموذج مرجعي للاختيار.

حقيبة مدرسية BSS-SB-004: حجرة بفتحة واسعة; أجزاء حمل مبطنة. نموذج مرجعي للاختيار.

حقيبة مدرسية BSS-SB-005: حجرات متعددة; جيب جانبي. نموذج مرجعي للاختيار.

حقيبة مدرسية BSS-SB-006: حجرات متعددة; شريط للتثبيت على مقبض الحقيبة. نموذج مرجعي للاختيار.

حقيبة مدرسية BSS-SB-007: حجرة بفتحة واسعة; حجرات متعددة. نموذج مرجعي للاختيار.

حقيبة مدرسية BSS-SB-008: جيب جانبي; أجزاء حمل مبطنة. نموذج مرجعي للاختيار.

حقيبة مدرسية BSS-SB-009: حجرات متعددة; جيب جانبي. نموذج مرجعي للاختيار.

حقيبة مدرسية BSS-SB-010: جيب جانبي; جيوب متعددة. نموذج مرجعي للاختيار.

حقيبة مدرسية BSS-SB-011: حجرة للحاسوب المحمول; جيب جانبي. نموذج مرجعي للاختيار.

حقيبة مدرسية BSS-SB-012: حجرة للحاسوب المحمول; حجرات متعددة. نموذج مرجعي للاختيار.

حقيبة مدرسية BSS-SB-013: حجرات متعددة; جيوب متعددة. نموذج مرجعي للاختيار.

حقيبة مدرسية BSS-SB-014: حجرات متعددة; جيوب متعددة. نموذج مرجعي للاختيار.

حقيبة مدرسية BSS-SB-015: جيب أمامي; جيب جانبي. نموذج مرجعي للاختيار.

حقيبة مدرسية BSS-SB-016: حجرة بفتحة واسعة; أجزاء حمل مبطنة. نموذج مرجعي للاختيار.

حقيبة مدرسية BSS-SB-017: حجرة بفتحة واسعة; حجرات متعددة. نموذج مرجعي للاختيار.

حقيبة مدرسية BSS-SB-018: حجرة بفتحة واسعة; أجزاء حمل مبطنة. نموذج مرجعي للاختيار.

حقيبة مدرسية BSS-SB-019: حجرات متعددة; شريط للتثبيت على مقبض الحقيبة. نموذج مرجعي للاختيار.

حقيبة مدرسية BSS-SB-020: حجرات متعددة; جيب جانبي. نموذج مرجعي للاختيار.

حقيبة مدرسية BSS-SB-021: حجرات متعددة; جيب جانبي. نموذج مرجعي للاختيار.
اذكر الفئة العمرية والسوق والمواد التي يحملها الطالب يومياً، بما فيها الكتب والدفاتر والأجهزة وزجاجة الماء. أرسل أبعاد هذه العناصر ووزنها بدلاً من الاعتماد على تسمية عمرية عامة.
حدّد طريقة توزيع المحتويات والجيوب والفتحة والحجم الداخلي، ثم قارنها بمقاسات المراجع. تختلف متطلبات حقيبة طفل صغير عن حقيبة طالب يحمل كتباً أو جهازاً.
يذكر سجل scb-001 مادة Oxford وأبعاد 21 × 10 × 24 سم، ويسجل scb-002 وصفاً لمادة قطن وأبعاد 25 × 10 × 32 سم. كما يذكر سجل scb-05 600D/Jacquard وأبعاد 43 × 30 × 15 سم.
تحقق من وحدة المقاس واتجاهه والخامة المطلوبة للدفعة الجديدة على عينة أو مواصفة معتمدة. لا تعني هذه الأبعاد أن الحقيبة تلائم كل طالب أو جميع أحجام الكتب.
حمّل العينة بالكتب واللوازم المقصودة، وراجع الفتحة والجيوب وزجاجة الماء وطريقة ضبط الأحزمة ونقاط التثبيت. عرّف الحمولة ومعيار قبول الدرزات والأحزمة قبل أي اختبار.
وجود ظهر مبطن أو أحزمة كتف لا يثبت وحده دعماً صحياً أو راحةً أو حمولةً مصنفة أو مقاومةً للماء. عرّف هذه المتطلبات واختبارها لكل مشروع.
أرسل عمر المستخدم ونطاق المقاس، وقائمة الكتب واللوازم والأجهزة وأبعادها ووزنها، والحجم والتقسيم والجيوب، ومدى ضبط الأحزمة، والخامة واللون والطباعة ووسم الاسم والتغليف.
اذكر السوق وأي متطلبات سلامة أو اختبارات حمولة ومعايير قبولها، وجدول التوريد المطلوب. راجع عينة محملة قبل اعتماد التصميم والبيانات النهائية.
ما يجب تحديده
حدّد الأبعاد ومواد الجزء الخارجي والبطانة والجيوب ووسائل الإغلاق والأحزمة والقطع المعدنية وطريقة الشعار والملصقات والتغليف والكمية التقديرية والموعد المستهدف.
للحقائب المدرسية، حدّد الفئة العمرية والكتب والأجهزة والأبعاد وأحزمة الكتف والتعريف والشعار والنسخ والتغليف. تاريخ الوصول المطلوب يخضع للمراجعة ولا يمثّل موعد تسليم مؤكداً.