
Schooltassen referentiemodel scb-001
Referentiemodel scb-001 in de categorie schooltassen voor projectspecifieke uitwerking.
34 Productmodellen
Ontwikkel schooltassen op maat rond de leeftijdsgroep, dagelijkse inhoud, vakindeling en schouderbanden. Vergelijk de referenties SCB-001, SCB-002 en SCB-05.
Benshine Bags heeft referentiemodellen voor de ontwikkeling van schooltassen. Geef de leeftijdsgroep en markt, boeken en andere spullen, gewenste afmetingen en belading, vakken, draagwijze, logo en verpakking op. SCB-001, SCB-002 en SCB-05 bieden verschillende maatrichtingen; controleer pasvorm en bereik van de banden met een beladen proefmodel voor de beoogde gebruiker.
SCB-001 staat in het bronbestand als kleuterrugzak van Oxford-stof met referentiemaat 21 × 10 × 24 cm. SCB-002 wordt beschreven als een kleuterrugzak van katoen van 25 × 10 × 32 cm. Voor SCB-05 noemt de bron 600D/Jacquard en 43 × 30 × 15 cm. Deze oude productspecificaties bewijzen geen ergonomische geschiktheid of prestatie van een nieuwe uitvoering.

Referentiemodel scb-001 in de categorie schooltassen voor projectspecifieke uitwerking.

Referentiemodel scb-002 in de categorie schooltassen voor projectspecifieke uitwerking.

Referentiemodel scb-04 in de categorie schooltassen voor projectspecifieke uitwerking.

Referentiemodel scb-05 in de categorie schooltassen voor projectspecifieke uitwerking.

Referentiemodel scb-06 in de categorie schooltassen voor projectspecifieke uitwerking.

Referentiemodel scb-07 in de categorie schooltassen voor projectspecifieke uitwerking.

Referentiemodel scb-08 in de categorie schooltassen voor projectspecifieke uitwerking.

Referentiemodel scb-09 in de categorie schooltassen voor projectspecifieke uitwerking.

Referentiemodel scb-10 in de categorie schooltassen voor projectspecifieke uitwerking.

Referentiemodel scb-11 in de categorie schooltassen voor projectspecifieke uitwerking.

Referentiemodel scb-13 in de categorie schooltassen voor projectspecifieke uitwerking.

Referentiemodel scb-14 in de categorie schooltassen voor projectspecifieke uitwerking.

Referentiemodel scb-15 in de categorie schooltassen voor projectspecifieke uitwerking.

schooltas BSS-SB-001: meerdere vakken; zijvak. Referentiemodel voor de keuze.

schooltas BSS-SB-002: laptopvak; meerdere vakken. Referentiemodel voor de keuze.

schooltas BSS-SB-003: laptopvak; band voor kofferhandgreep. Referentiemodel voor de keuze.

schooltas BSS-SB-004: ruim te openen vak; gewatteerde draagdelen. Referentiemodel voor de keuze.

schooltas BSS-SB-005: meerdere vakken; zijvak. Referentiemodel voor de keuze.

schooltas BSS-SB-006: meerdere vakken; band voor kofferhandgreep. Referentiemodel voor de keuze.

schooltas BSS-SB-007: ruim te openen vak; meerdere vakken. Referentiemodel voor de keuze.

schooltas BSS-SB-008: zijvak; gewatteerde draagdelen. Referentiemodel voor de keuze.

schooltas BSS-SB-009: meerdere vakken; zijvak. Referentiemodel voor de keuze.

schooltas BSS-SB-010: zijvak; meerdere zakken. Referentiemodel voor de keuze.

schooltas BSS-SB-011: laptopvak; zijvak. Referentiemodel voor de keuze.

schooltas BSS-SB-012: laptopvak; meerdere vakken. Referentiemodel voor de keuze.

schooltas BSS-SB-013: meerdere vakken; meerdere zakken. Referentiemodel voor de keuze.

schooltas BSS-SB-014: meerdere vakken; meerdere zakken. Referentiemodel voor de keuze.

schooltas BSS-SB-015: voorvak; zijvak. Referentiemodel voor de keuze.

schooltas BSS-SB-016: ruim te openen vak; gewatteerde draagdelen. Referentiemodel voor de keuze.

schooltas BSS-SB-017: ruim te openen vak; meerdere vakken. Referentiemodel voor de keuze.

schooltas BSS-SB-018: ruim te openen vak; gewatteerde draagdelen. Referentiemodel voor de keuze.

schooltas BSS-SB-019: meerdere vakken; band voor kofferhandgreep. Referentiemodel voor de keuze.

schooltas BSS-SB-020: meerdere vakken; zijvak. Referentiemodel voor de keuze.

schooltas BSS-SB-021: meerdere vakken; zijvak. Referentiemodel voor de keuze.
Noteer de leeftijdsgroep, boeken, mappen, schrijfwaren, apparaten en drinkfles met hun afmetingen en verwachte gewicht. Deze inhoud bepaalt de verhouding tussen tas, vakken, opening en draagwijze.
Vergelijk SCB-001 en SCB-002 als kleuterreferenties met de grotere SCB-05. De opgegeven buitenmaten zeggen op zichzelf weinig over de bruikbare ruimte of de pasvorm bij een specifieke leerling.
Leg de vorm en verstelruimte van de schouderbanden, het rugpand en het handvat vast. Controleer met representatieve inhoud of de tas toegankelijk is en hoe banden en bevestigingspunten zich bij de afgesproken belasting gedragen.
Een gevoerde band alleen toont geen ergonomische werking aan. Als er eisen aan veiligheid, slijtage of waterblootstelling zijn, beschrijf dan de meetmethode en acceptatiecriteria voor de complete tas.
Lever een bestand met gebruiksrechten voor het schoollogo of embleem aan, samen met plaatsing, afmetingen en kleurreferenties. Benoem ook eventuele naamvelden, labels en aantallen per kleur of uitvoering.
Controleer op het proefmodel de bedrukking, identificatie en verpakking. Keur de uiteindelijke materialen en constructie per project goed voordat de bestelspecificatie wordt vastgelegd.
Wat moet worden vastgelegd
Bepaal afmetingen, buiten- en voeringmaterialen, vakken, sluitingen, banden, hardware, logomethode, labels, verpakking, geschatte hoeveelheid en gewenste planning.
Vermeld voor schooltassen leeftijdsgroep, boeken en apparaten, maten, schouderbanden, herkenning, logo, varianten en verpakking. De gewenste aankomstdatum is een te beoordelen eis en geen bevestigde levertijd.